背景: #EDF0F5 #FAFBE6 #FFF2E2 #FDE6E0 #F3FFE1 #DAFAF3 #EAEAEF 默认  
阅读新闻

教育部:京剧进课堂是“推广”并非“要求”

[日期:2008-02-28] 来源:中国教育信息网  作者:佚名 [字体: ]
    从去年的集体舞进校园,到今年的京剧进课堂,每一次相关举措的施行都受到了社会的广泛关注。虽然这当中不乏反对或质疑的声音,但我们应该看到,这些尝试反映出一种进步的趋势:基础教育不再是铁板一块,除了升学,孩子身心各方面的健康成长更值得重视。那种一味追求分数的教育模式,正在逐步得到改善和纠正,教学内容的丰富,素质教育引入考试评价机制,课程改革的探索和推行,就连应试教育的最高指挥棒——高考,都已经开始进行改革的尝试。也许不是每个孩子都喜欢跳集体舞,也许不是每个老师都能唱京剧段子,但我们有理由相信,教育改革将朝着以学生为本的方向不断前进,最大限度的帮助学生成长、成才。
阅读:
录入:xingz

推荐 】 【 打印
上一篇:
下一篇:找到德育回家的路
相关新闻      
本文评论       全部评论
发表评论


点评: 字数
姓名:

  • 尊重网上道德,遵守中华人民共和国的各项有关法律法规
  • 承担一切因您的行为而直接或间接导致的民事或刑事法律责任
  • 本站管理人员有权保留或删除其管辖留言中的任意内容
  • 本站有权在网站内转载或引用您的评论
  • 参与本评论即表明您已经阅读并接受上述条款