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仿句分类整理

[日期:2008-02-27] 来源:  作者: [字体: ]
仿句分类整理

前言:
写作不会使用排比、比喻、拟人等修辞,就无法自己的语言达到生动形象的要求;不能联系自己的学习生活和家庭社会生活去写作,也就无法打开自己的写作思路,这个材料能够使人完成写作愿望,并能够写出高规格的应试作文。     
自 然
    1.大自然能给我们许多启示:
    滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;
    大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;
    青松不惧风雪,是在告诉我们做人要刚毅坚强;
    成熟的稻穗总是低着头,那是在启示我们谦虚;
    一群蚂蚁在抬骨头,那是在启示我们要齐心协力;
    2、太阳无语,却放射出光辉;
    高山无语,却体现出巍峨;
    大地无语,却展示出广博。 
    青春无语,却焕发出活力;
    鲜花无语,却散发出芬芳;
    春雨无语,却滋润着大地。
    3、仿照下列句式,写一段话。
    风从水上走过,留下粼粼波纹;骆驼人沙漠上走过,留下深深的脚印;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;岁月从树林穿过,留下圈圈年轮。啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么? 
    花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望;啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给人生留下什么?
    4、按照前半句形式,发挥想象仿写句子。
    绿色是生命,生机盎然;红色是激情,热情奔放;金色是丰收,硕果累累;
    白色是天真,纯洁无瑕;蓝色是宁静,深沉幽雅;  黑色是沉重,冷漠无声;紫色是神秘,深邃悠远。
    5、芳草萋萋,杨柳依依,春景给人的是勃发的踊跃之情,是幻想,是憧憬,是出航时的眺望;
    天高云淡,万山红遍,秋色给人的是深沉的思索,是收获,是胜利,是到达彼岸的欢乐;
    千里冰封,万里雪飘,冬景给人的是宁静的美丽,是宁静,是安详,是明天出航的准备;
    银妆素裹,白絮飞花,雪景给人的是清纯的雅致,是纯洁,是遐思,是预兆丰年的使者;
    朝霞满天,喷薄欲出,晨光给人的是勃发的生机,是跳跃,是力量,是一日之计的开启;
    渔歌唱晚,小桥流水,水乡给人的是别致的清幽,是恬静,是优雅,是古风今韵的和弦;
    野旷天低,江清近人,明月给人的是思想的旷达,是开阔,是胸襟,是满载船舱的清辉。
    6、江河有百折不挠的意志,才能交汇成浩瀚的大海;
    雄鹰有至死不渝的意志,才能翱翔于辽阔的蓝天;
    松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍贵的琥珀;
    腊梅有坚贞不屈的毅力,才能怒放在严寒的冬季;
    蜡烛有无私奉献的精神,才能照亮人类的世界;
    种子有百折不挠的意志,才能长成参天大树;
    水滴有持之以恒的意志,才能穿破坚硬的石块。
    7、我常常认为,大自然与人之间有一种奇妙的契合,给人以启迪和感悟:
    青山,是深厚的积累与勇敢的崛起;长河,是顽强的寻求与机智的开拓;
    青松,是坚韧的意志与毅力的生长;鲜花,是傲人的美丽与娇艳的绽放;
    蜗牛,是不屈的顽强和韧性的前行;黄鹂,是高昂的热情与活力的歌唱;
    蝴蝶,是缠绵的爱情与渴望的翩飞;月亮,是冷静的思索和智慧的明鉴。
    8、如果你是大海,何必在乎别人把你说成小溪; 
    如果你是峰峦,何必在乎别人把你当作平地。
    如果你是白天鹅,何必在乎别人把你当丑小鸭;
    如果你是雄鹰,何必在乎说你的童年是一只小鸡;
    如果你是春色,何必为一瓣花朵的凋零而叹息;
    如果你是种子,何必为还没有结出果实着急;
    如果你就是你,那就静静微笑,沉默不语。
    9、学习知识要一点一滴,善于积累。
    细小的石子,虽不起眼,却能铺出千里路;
    平凡的努力,虽不惊人,却能攀登万仞高峰; 
    轻柔的雨丝,虽不惊人,却能滴穿巨石。
    涓涓细流,虽微不足道,却能汇聚成江河大川。
    细细的麻绳,虽软弱无力,却可以锯断木头。
    松散的黄沙,虽看似无用,却能够凝聚成塔。
    10、天空收容每一朵云彩,不论美丑,所以天空广阔无边;
    大海收容每一粒水滴,不论清浊,所以大海浩瀚无涯;
    高山收容每一粒石子,不论大小,所以高山巍峨无比;
    宇宙收容每一颗星星,不论晦明,所以宇宙苍茫无垠;
    春天收容每一丝绿意,不论深浅,所以春天绿意无限。
    森林收容每一颗种子,不论好坏,所以森林茂密参天。
    11、墙角的花!你孤芳自赏时,天地就小了。
   山中的石!你背靠群峰时,意志就坚了。水中的萍!你随波逐流后,根基就没了。 
   空中的鸟!你展翅蓝天中,宇宙就大了。空中的雁!你离开队伍时,危险就大了。
    山顶的松!你挺直腰杆后,根基就牢了。水中的鱼!你游进大海时,境界就宽了。 
    井底的蛙!你越身地面时,眼界就宽了。地下的煤!你燃烧自己后,贡献就大了。
    12、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
    人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物;
    人们都爱梅花,爱她的傲霜斗雪,爱她的剔透晶莹,爱她的暗香浮动;
   人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不枝不蔓,爱她的香远益清。
假 如
   1、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
    如果我是清风,我将吹走世间的尘埃。
    如果我是春雨,我将滋润人们的心田。
    如果我是小草,我将装点沙漠的春天。
    如果我是夜莺,我将讴歌美好的生活。
    如果我是牛虻,我将叮咬思想的毒瘤。
    2、你渴望生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
    你渴望理解吗?那么请敞开你的心扉,因为这是通向理解的桥梁。
    你渴望成才吗?那么请你努力学习,因为学习是通向成功的桥梁;
    你渴望真诚吗?那么请打开你的心灵,因为心灵是真诚的窗户;
    你渴望富有吗?那么请徜徉书山学海,因为精神的富有是读书。
    3、我若是鲜花,就用我装点世界;
    我若是一丝风,就用我拭去烦忧;
    我若是一片叶,就用我遮挡炎日;
    我若是一缕光,就用我照亮前程。
    我若是一首诗,就用我来讴歌生活。
    我若是一幅画,就用我来装裱人生的美丽。
    我若是一本书,就用我来记录成长。
    我若是一支笔,就用我来描摹美好家园。
    我若是一丝雨,就用我来滋润干渴的土地。
    我若是一支箭,就用我射杀世间所有的腐败。
    4、没有想象,思维就像花儿失去了营养;
    没有想象,思维就像庄稼离开了土壤;
    没有想象,思维就像鸟儿折断了翅膀。
    没有想象,思维就像风筝断了线;
    没有想象,思维就像绿地少了水分和阳光。
    没有想象,思维就像江河缺少了溪流;
    没有想象,就像原野失去了生灵。
品 格
    1.成功要用理想去引路,要用创造去开拓,要用汗水去浇灌。
    友谊要用真诚去播种,要用理解去呵护,要用热情去浇灌。
    成绩要用勤奋去耕耘,要用心灵去思考,要用毅力去创造。
    母爱要用真情去感悟,要用心灵去回馈,要用感恩去表达。
    2、贪婪是灵魂的蛀虫,侵蚀了多少善良的本性。
    懒惰是精神的毛贼,偷走了多少宝贵的青春。
    虚伪是人性的劣根,葬送了多少真诚的心灵。 
    3、信誉是你结交朋友的桥梁;
    信誉是你立足社会的通行证;
    信誉是你建功立业的基础;
    信誉是你内心安宁的良药;
    信誉就是你开启情感的钥匙;
    信誉是你精神生活的基石;
    信誉是你走向人生的敲门砖;
    信誉是你爱情之花的忠诚信使;
    信誉是你交天下友的名片;
    信誉是你远离亲人朋友的牵挂;
    信誉是你穿行沙漠里的绿洲。
    4、仿照下面前后句子的写法,在中间写出一句话。 
    在与同学的交往中,我日渐感悟出:
    给别人一缕阳光,你也会感受到阳光的温暖与色彩;
    给别人一点爱心,你也会感受到爱心的可贵和幸福。
    给别人一束鲜花,你也会感觉到鲜花的娇艳与芬芳;
    给别人一点快乐,你也会感觉到快乐的美好与充实。
    给别人一点理解,你也会感觉到世界的宽广与美丽。
    给别人一声鼓励,你也会感受到助人的甜美与充实。
    5、让自己的生命为别人开一朵花:
     一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,
     一次善意的批评是一朵花,一次受伤后的救助是一朵花,
     一次适时的看望是一朵花,一次及时的电话是一朵花,
     一个亲切的微笑是一朵花,一个善意的谎言是一朵花,
     一次真诚的鼓励是一朵花,一次愉快的交流是一朵花。
     6、豁达是一种乐观,能驱散生活中的痛苦和眼泪;
     豁达是一种坦荡,能容纳交往中的误解和疙瘩;
     豁达是一种自信,能跨越前进时的坎坷和困难;
     豁达是一种真诚,能化解生活中的和仇恨。
     7、乐观者说:“风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸”。
     悲观者说:“风是浪的帮凶,能把你埋到大海的深渊。”
     乐观者说:“风是春的使者,能使万物苏醒。”
     悲观者说:“风是农作物的敌人,能把你的收获蹂躏成灾难。”
     乐观者说:“失败是成功的朋友,能使人变得坚强。”
     悲观者说:“失败是成功的敌人,能把你推入万丈深渊。”
     乐观者说:“欲望是向上的动力,能使你发挥更大的潜能。”
     悲观者说:“欲望是前进的阻力,能使你毁于无尽的诱惑之中。”
     8、宽容是一种润滑剂,可消除人与人之间的摩擦。
    宽容是一种镇静剂,可使人在众多纷扰中恪守平静。
    宽容是一束阳光,可以消除彼此间猜疑的积雪;
    宽容是一座桥梁,可以将彼此的心灵沟通;
    宽容是一种品格,可使人变得豁达坦荡;
    宽容是一种素质,可使人变得充实完美。
    9、美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下,反而更美丽。
    美德好比珍珠,在阳光的照射下更显璀璨。
    美德好比新荷,在淤泥中生长却显得清新脱俗。
    美德好比鲜花,它在绿叶的衬托下更显娇艳。
    美德好比钻石,失去了阳光的照耀就显得黯然失色。
    美德好比星星,在黑色背景下显得更加耀眼。
    美德好比黄金,在大浪淘沙的过程中更显价值。
    美德好比古董,在时间的长河中更显宝贵。
    10、苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。
    成功对于永不懈怠的人是里程碑,对于骄傲自满的人是包袱,对于不求上进的人是祸害。
    逆境对于勇敢者来说是试金石,对于挑战者来说是机会,对于懦弱者来说是毁灭。
    痛苦对于追求者来说是砥砺,对于拼搏者来说是考验,对于投机者来说是灾难。
    读书对于思想者来说是加油站,对于学习者来说是充电,对于愚昧者来说是负担。
    荣誉对于追求者来说是肯定,对于成功者来说是鼓励,对于怠惰者来说是装饰。
    11、失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发人们坚韧的毅力;
    贫困虽然是人人不愿过的生活,但有时却能成为人们奋斗的动力;
    痛苦虽然是人人不愿经受的情感,但有时却能造就人们刚强的性格。
    挫折虽然是人人都不想遭遇的经历,但有时却能激发人们的创造能力。
    12、我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;
    友谊如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;
    友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;
    友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。
情 感
   1、友谊是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。 
    家是休养生息的港湾,让人流连忘返;
    童年是五彩缤纷的梦,让人魂牵梦绕;
    家是情感栖息的圣地,让人牵肠挂肚;
    童年是让奇思妙想的欢乐谷,让人心驰神往。
    家是游子期盼的温柔乡,让人不思量,自难忘;
    童年是赤子之心的温床,让人神清气爽。
    2、续写语句——与前文标有横线的部分语意相连,且句式相同。 
    激情是灿烂的花朵,芳香四溢,沁人心脾。但若不精心培育,花儿就会枯萎。
    激情是跳动的火焰,熊熊燃烧,热气逼人,但若不添柴加油,火焰就会熄灭。
    激情是翻腾的大海,汹涌澎湃,巨浪滔天,但若不乘风破浪,大海也会窒息。
    激情是蔚蓝的天空,空明澄碧,霞光万里,但若不荡涤尘埃,天空也会污浊。
    激情是迅猛的箭,百步穿杨,势不可挡,但若不选准目标,箭也会虚发。
    3、感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心态;
    感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;
    感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;
    感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;
    感激遗弃你的人,因为他教会了你的独立;
    感激嫉妒你的人,因为他启迪了你的宽容;
    4、我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;
    友谊如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;
    友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;
    友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。
文 化
    1、思念使诗圣叹故乡月明,思念使女词人瘦过黄花,思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插莱萸少一人”的心境,思念使爱国诗人铁马冰河入梦……
    思念使豪放派鼻祖幽梦还乡,相顾无言泪千行。
    思念使婉约派泰斗酒醒,晓风残月杨柳岸。
    思念使边塞诗人山回路转不见君,雪地空留马行处。
    思念使诗仙举头望明月,低头思故乡。
    思念使少陵野老青春作伴白日放歌。
    思念使香山居士忆江南春来江水。
    2.我梦想,驰骋于塞外辽阔的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的雄浑;
    我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调; 
    我梦想,登临五岳之尊的泰山,在日出的辉煌中,体会“一览众山小”的气魄;
    我梦想,坐在了家乡的明月下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨;
    我梦想,来到美丽的北戴河遍,在一片汪洋中,感受“大雨落幽燕,白浪滔天”的壮阔;
    我梦想,来到茂密的松林,在皎洁的月光下,观赏“明月松间照”的美景;
    我梦想,健步峭拔的庐山,在五彩光影中,领略“飞流直下三千尺”的气势。
    3、即使我们只是一支蜡烛,也应该“蜡炬成灰泪始干”;
    即使我们只是一只春蚕,也应该“春蚕到死丝方尽”;
    即使我们只是一片树叶,也应该“化作春泥更护花”;
    即使我们只是一朵花,也要“带到山花烂漫时,她在丛中笑”;
    即使我们只是一棵小草,也要“野火烧不尽,春风吹又生。”
    即使我们只是一味药,也应该“良药苦口利于病”;
    即使我们只是一块石,也要“烈火焚烧若等闲”;
    即使我们只是一句话,也应该“忠言逆耳利于行”。
    即使我们只是一介草民,也应该“位卑未敢往忧国”。
    即使我们只是一个学生,也应该“为中华之崛起而读书”。
   4、名著是美的。《繁星•春水》美在它对母爱、童心的赞美;
   《钢铁是怎样炼成的》,美在它对顽强不屈精神的赞美;
   《红楼梦》,美在它对个性解放和生命自由的追求;
   《三国演义》,美在它对人生智慧的惊喜刻画;
   《茶花女》,美在它对人类爱情的热情讴歌;
   《欧也妮•葛朗台》,美在它对资本主义赤裸裸的金钱关系的揭露。
    鲁智深,美在他疾恶如仇、有勇有谋的性格;
    祥子,美在他质朴勤劳,不向命运低头的顽强精神。
    关云长,美在他义薄云天的豪气和侠义精神;
    刘备,美在他“先生不出,奈苍生何”的胸怀;
    诸葛亮,美在他“鞠躬尽瘁,死而后已”的足智多谋和呕心沥血的勤政精神。
    5、请以“幸福”开头,依照例句的句式,仿写两句,构成一个排比句。
    幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂。
    幸福是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的思念;
    幸福是“春种一粒粟,秋收万颗籽”的收获;
    幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;
    幸福是“醉翁之意不在酒,而在乎山水之间的”与民同乐的情怀;
    幸福是“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的洒脱狂放的自由和舒畅;
    幸福是“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”的兴奋与激动;
    幸福是“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情;
    幸福是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的人生态度;
    幸福是“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间”的高尚品格。
    6、读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;
    读《西游记》,我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇;
    读《红楼梦》,我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性。
    读《格列佛游记》,我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;
    读《童年》,我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;
    读《水浒》,我们感受到什么是义盖云天。
    读《茶花女》,我们可以感受到爱情的纯洁高尚。
    读《老人与海》,我们可以领略到英雄的奋斗气质。
    读《巴黎圣母院》,我们体会到美的真正境界是心灵。
    读《威尼斯商人》,我们看到了吝啬鬼的真正面孔。
    读《欧也妮•葛朗台》,我们知道了资本主义金钱至上的拜金思想。
    7、“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,吟咏这脍炙人口的诗句,谁不为春回大地祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪?
    “举头望明月,低头思故乡”,读着这优美动人的诗句,哪个浪迹天涯的游子不希望飞回生我养我的故乡?
    “但愿人长久,千里共婵娟”,读着这胸怀旷达的诗句,有谁会不为有这样的知己而感到宽慰呢?“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”,读着这意境辽旷深远的诗句,有谁会不引起对故乡的深深思念呢? 
    “青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”,读着这意境优美的诗句,有谁会不向往那恬静幽雅的人间仙境呢?
    8、心正则笔直。宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下情真意切、壮怀激烈的《满江红》?
    战国的爱国诗人屈原,枉遭放逐,仍心系楚国,不写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》?

唐代的大诗人杜甫,身经乱世,仍关心天下寒士,不是写下了感叹时世,渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》?
    唐代的大诗人李白,意兴豪放,一生傲视权贵,不是写下了想象瑰丽、渴望自由的《梦游天姥吟留别》?
    宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》?
    清代的小说家曹雪芹,茅屋瓦舍,历十载批阅之苦,不是写下了气势恢弘、柔情万种的《红楼梦》?

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