思想品德学科七年级试题
（试卷满分为100分，试题卷共5页）
亲爱的同学们，经过一个学期的紧张学习。一定收获不小吧！老师希望通过以下的题目了解一下你的学习成果和学习效果，相信同学们能够轻松地解决下面这些问题！沉着动笔，祝你旗开得胜！
一、 精挑细选，我来选择（每小题只有一个正确答案，请将所选答案前面的字母填入答题卷相应题号的空格内。每小题2分，共60分）
1.进入初中，我们开始了一段新的旅途，站在新的起点，这“新起点”指（ ）
A.新学校 B.新老师 C.自身成长的新起点 D.新同学
2.作为班集体的一员，我们要努力创建优秀的班集体，应该要 （ ）
①树立共同的目标 ②努力发挥每个同学的才能
③每个同学团结协作，互相帮助 ④制订严格明确的纪律
A.①②③④ B.①②④ C. ①②③ D.①③④
3.成功的人从来都是按计划做事，作为初中生在做计划时不恰当的是（ ）
A.要有弹性，留一定时间作为机动时间 B.要适合自己
C.确定的目标越大越好 D.要激励自己
4. 在社会上，还存在着这样的一些人，因为各种原因面临辍学的困扰，对此我们应该 （ ）
①珍惜现有的学习权利和机会 ②尽自己所能帮助他们
③享受学习的快乐，来到学校就要尽情的玩耍 ④引以为戒，努力学习，希望在将来能够帮助他们走出困扰
A. ①③④ B.①②④ C. ①②③ D. ①②③④
5.“人类只有一个地球”这句话所揭示的道理是 ( )
A.地球是人类所独有的，人类只有这一个地球
B.地球上只有人类
C.保护地球也就是在保护人类自己
D.保护地球重要，人类不重要
6.每个人都有自己的独特性，都有自己的闪光点，对此我们应该 （ ）
①尊重他人的个性 ②无所顾忌地展示自己的独特性③坚决抵触老师们对我个性的建议 ④表现自我的同时，不影响到周围人的学习和工作
A. ①③ B.②④ C.②③ D. ①④
7.每个人都有自己的价值，我的价值不应该体现在 （ ）
A.因为成绩的提高，让父母高兴
B.因为讨厌学习而让关心自己的父母老师操心
C.因为班级的管理，得到老师的赞赏
D.因为帮助同学，获得同伴的认可
8.青春是美丽的，青春期我们身体发生着显著的变化包括（ ）
①身体外形的变化 ②身体内部器官的完善
③大脑成熟 ④性机能成熟
A. ①③④ B.①②④ C. ①②③ D. ①②③④
9.青春期的我们心灵非常敏感，很看重同学的评价，因此应（ ）
①彼此尊重 ②包容别人
③多积极的鼓励他人 ④他好欺负，就把他作为笑料
A. ①②③④ B.①③④ C. ①②③ D. ①②④
10.青春是美好的，让我们一起来祝福，下列祝福合理的是 （ ）
A.读书没用，跟我混吧 B.迎着朝阳，努力前进吧
C.反正有的是时间，现在要快乐的玩D.今朝有酒今朝醉
11.每个人都不是十全十美的，认识自我的途径有 （ ）
①通过经常反省认识自我 ②通过生命探险来认识自我
③通过他人评价认识自我 ④通过集体认识自我
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
12.人的潜能是巨大的，人具有的潜能包括 （ ）
①语言、音乐智能 ②数理逻辑和空间智能
③身体运动智能 ④人际交往与自我认识智能
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
13.每个人都渴望成功，成功者应该具备的习惯有 （ ）
A.拖拉，健忘 B.犹柔寡断 C.胜不骄、败不馁 D.经常高估自己
14.“人逢喜事精神爽”这句俗语告诉我们 ( )
A.积极的情绪会给使人精神愉悦 B.消极的情绪会使人萎靡不振，无精打采 C.只有遇到喜事的时候才需要情绪调控 D.情绪的状态与外界事物无关
15. 若兰是一个害羞内向的女孩，陈璐为开导她，总是在她面前讲笑话，希望用自己的笑容感染她。这说明 （ ）
A.人的情绪是完全相同的 B.人的情绪具有相通性和感染性
C.陈璐是不怀好意的 D.人的情绪不会感染别人
16.赵刚说：“只要让我已进入实验室，就会把一切的烦恼抛在脑后。”他的这种情感体验说明 （ ）
A.情趣与兴趣毫无关系 B.兴趣就是情趣
C.情趣来源于兴趣 D.兴趣来源于情趣
17.丰富多彩的生活离不开高雅的生活情趣，只有追求高雅的生活情趣，才能充分体会生活的充实与乐趣。高雅的生活情趣 ( )
①有益于人的身心健康 ②符合现代文明的要求
③符合科学精神和科学生活的要求 ④离不开美丽的外表
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
18.有的人认为人生就是玩的，沉迷于暴力、色情游戏当中无法自拔，荒废学业，还自诩为这就是人生的意义。对此下列理解正确的是 （ ）
A.这是一种正常的思维 B.这种生活值得我们去追求
C.这是一种庸俗生活情趣的表现 D.人生本来就是为了玩
19.高雅的生活情趣来源于 （ ）
A.强烈的好奇心 B.对生活的热爱，对生活积极和美的感受 C.乐观幽默的生活态度 D.丰富的文化生活
20.电脑游戏是一种很受青少年喜欢的娱乐，你认为正确的（ ）
①可以开发人的智力 ②可以全身心地投入其中③可以适当的调节自己 ④可以锻炼人的灵活能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
21.法律规定下列哪些是属于未成年人的严重不良行为是（ ）
A.吸食、注射毒品 B.休闲时玩电脑游戏
C.赌博行为 D.偷盗行为
22.下列属于不良诱惑的是 （ ）
A.金钱的诱惑 B.成绩的诱惑
C.电脑游戏的诱惑 D.电子海洛因的诱惑
23.李鑫近来迷上了网上的一些暴力色情信息，对此他应该（ ）
①避开这些不良信息 ②建议同学帮助监督他
③可以联想一下这样做的后果 ④制定计划，严格分配时间
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
24.青少年作为社会的弱势群体，非常容易遭受侵害，你认为下列属于遭受了不法侵害的是 （ ）
A.家长控制孩子晚上出门时间B.老师强制学生上课不能乱说话
C.学校高年级的学生收低年级学生保护费 D.歌舞厅禁止青少年进入
25.女生相对男生更应该加强自我保护，下列做法不可取是（ ）
A.在校外多认些哥哥保护自己 B.有文明的行为举止 C.有得体的衣着打扮 D.提高警惕意识
26.当我们遭受不法侵害时，心里肯定会紧张，这时应该 （ ）
①要尽量的调节自己，冷静下来 ②要利用好周围的环境
③要分析力量对比，不能盲目反抗 ④注意人身安全第一位
A.①③④ B.①②④ C.①②③④ D.①②③
27.处于青春期的我们，虽然知道叛逆是我们的天性，但是很多人误解了它的内涵，下列属于误解内涵的是 （ ）
A.取笑他人发育特点 B.独立自主，尽量不再依赖父母 C.正确看待男女生交往 D.抓紧时间学习，超越别人
28.每个人都有心情低落的时候，这时我们应该 （ ）
①经常与父母沟通自己的想法 ②向老师反映自己的困惑
③心情不好时，可以练习打球 ④以日记的形式转移情绪
A.①③④ B.①②③④ C.①②④ D.①②③
29.有时好想完成老师的要求，但就是有心无力，这是应该（ ）
A.与老师沟通，结合实际，降低要求，然后努力完成
B.破罐子破摔，我本来就是这样样子
C.心中愧疚而自残
D.离老师远一点，不在乎老师的要求
30.有人说过：“你希望别人怎样对待自己，你就应该怎样对待别人。”这句话告诉我们，同学交往应 （ ）
A.追求完美 B.尊重对方 C.警惕对方 D.玩笑对方
二.学知明理，我来回答（请简明扼要的回答下列各题,每小题6分 共18分）
31.作为中学生，要学会正确的认识自己，我们应该怎样正确认识自己
32.生命既是美丽的，又是独一无二的、短暂的，因此我们应该如何让美丽的生命之花绽放？
33.月有阴晴圆缺，人有喜怒哀乐，每个人性格不一样，处事方式的区别，往往面对着同一件事都会有不同的情绪，因此我们应该怎么样调控自己的情绪？
三.理解分析，创新生活（紧扣题意，结合所学和自身实践经历，分析解决下列问题,10分）
34.李铭是一名刚进入初中的学生，由于原来基础比较好，在初一开始的几次考试中取得了不错的成绩，因此觉得初中不过也就是这样，回家完成作业后就想着玩，非常反感父母对自己学习的干涉，对待老师的合理建议也满不在乎，认为老师也不过就这样，自己有能力考好就可以了，结果在期中考试中被其他同学远远地甩在后面。据此回答下列问题
（1）李铭为什么在期中考试中被其他同学所超越？（4分）
（2）因此我们应该如何更好的做学习的管理者？（6分）
四.实践探究题（12分）
35.陈希是一名初中生，父母因为经常上班出差，从小就对他疏于管理，形成了不少不良习惯，进入初中后，在高年级同学的引诱下，经常出入卡拉OK厅等娱乐场所，渐渐喜欢上了抽烟，喝酒，根本不想学习。父亲知道后，用棍子用力抽打他，学校针对他的情况，给予记过处分一次。回答下列问题
（1）陈希同学遭受了哪些方面的侵害？（4分）
（2）青少年应该如何防范侵害，保护自己？（6分）
（3）从这个案例中，你有什么启示？（2分）
思想品德学科七年级试题
（试卷满分为100分，试题卷共4页，答题卷共2页，请将试卷的答案写在答题卷上，只交答题卷）
亲爱的同学们，经过这一阶段的紧张学习。一定收获不小吧！老师希望通过以下的题目了解一下你的学习成果和学习效果，相信同学们能够轻松地解决下面这些问题！沉着动笔，祝你旗开得胜！
一、 精挑细选，我来选择（每小题只有一个正确答案，请将所选答案前面的字母填入答题卷相应题号的空格内。每小题2分，共60分）
1. “好的开始等于成功的一半”，对于这句话理解正确的是 （ ）
A.进入一个好的初中就可以顺利考上好的高中
B.进入一个优秀的班集体当中，就没有必要对自己严格要求了
C.任何事情只要有了一个好的开始，就等于成功了
D.珍惜初中一年级的学习机会，努力打好基础，超越自我
2.对于初一同学来说，在努力寻找朋友的同时，下列做法不恰当的是 （ ）
A.积极主动地与同学交流，分享快乐
B.毫无保留地向同学分享自己的隐私
C.踊跃参与班集体的活动，展现自我的风采
D.热情、大方的的帮助有困难的同学
3.“单则易折，众则难摧。”结合班集体建设，说明 （ ）
A.人多了力量就一定大 B.要保持人的独特性
C.要想获得成功，就要团结协作，相互配合 D.人要学会拉帮结派
4.我们的学习生活离不开班集体，一个积极向上的班集体能够 （ ）
①感染行为习惯不好的同学，改正缺点 ②形成正确的舆论氛围 ③为每个同学创造了一个展示才干的舞台 ④使每个同学的利益都能得到满足
A. ①③④ B.①②④ C. ①②③ D. ①②③④
5.来到初中，我们面临新的学习天地，它有哪些新的特点 ( )
①学习科目增加，内容多 ②学习的难度比小学大 ③更强调学习的自觉性 ④老师的教学方式发生变化
A.①②③④ B.①②④ C. ①②③ D.①③④
6.于杰喜欢一边看电视，一边做作业，这表明 （ ）
A.学习方法很正确，会有很好的学习效率
B.这是不好的习惯，不会有好的学习效果
C.他很有时间概念，充分地利用了时间
D.他懂得统筹兼顾，值得我们学习
7.孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话给我们的启示是 （ ）
A.要刻苦学习 B.要享受学习 C.要懂得学习 D.珍惜学习机会
8.徐晨上初中后，总是抱怨：“天天那么多课，那么多作业，还要经常考试，学习真是太苦了。”他要改变这种状况应该( )
①认识到学习本来就是一个探究与发现的过程，需要克服困难 ②认识到学习的过程是辛苦的，但苦后有甘甜 ③认识到要珍惜现在良好的学习环境和机会 ④认识到今天的努力学习，是为了将来的成功
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
9.如何正确理解人与自然的关系 （ ）
A.人与自然是对立的 B.人主宰自然
C.自然界是强大的，人类要服从它 D.人是自然界的一部分
10.生命既是顽强的，也是脆弱的，这就需要各种生命 （ ）
A.相互尊重，相互关爱 B.弱肉强食你死我活
C.互不干涉，自由生存 D.相互分离，相互对立
11.“思维是地球上最美丽的花朵”，恩格斯的这句话说明 （ ）
A.每种生命都可以思维 B.思想家是最美丽的人
C.人的生命最具有智慧 D.会思维的人就是人才
12.一个人要展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能，应选择一条什么样的成才之路 （ ）
①要根据自己的个性和特点 ②要发挥自己的优势 ③要走成功人士一样的道路 ④要适合自己
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
13.肯定生命、珍爱生命，我们应该做到 （ ）
①在有限的生命里实现自我的价值 ②永不放弃生的希望
③悦纳自己的生命，善待他人的生命 ④脚踏实地，追寻生命意义
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
14.“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”这句话说明 （ ）
A.不同的人对生命的理解不一样 B.生命的意义不在于长短，而在于内涵
C.懂得生命真谛的人，活得更久 D.人应该珍爱自己生命，尊重他人生命
15.下列不属于青春期身体的变化的是 ( )
A.身体外形的变化 B.性机能的成熟
C.不喜欢父母的唠叨 D.大脑的成熟
16.“进入初中后，我发现我经常因为一些小事而大发脾气，心里很苦闷。”这句话说明青春期的心理特点是 （ ）
A.心理承受能力不强 B.情绪、情感波动大
C.我的情商在不断的提高 D.对自己没信心
17.当前，一些中学生成熟较早，自以为自己已经长大，穿奇装异服，行为上扮“酷”，我行我素，觉得自己很有个性。你认为真正的个性应该是 （ ）
A.姿态高高，有自己独特的性格 B.在同学面前表现与众不同
C.逐渐摆脱依赖，自信负责 D.走进社会，学习混社会的技巧
18.青春是美好的，下列对青春的理解不正确的是 ( )
A.秀丽的容颜，优雅的气质 B.是无尽的时间，可以尽情的玩耍
C.精神境界的提升 D.是活力的象征，蕴涵着智慧、勇敢和意志
19.“人生之路虽然漫长，但关键的只有几步，特别是在青春的时候”这告诫我们 （ ）
①要珍惜青春的时光 ②能否在青春期抓住机遇，影响我们的成败 ③青春期走好了，以后就没有困难了 ④青春期是人发展阶段的关键
A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.①②④
20.“青春更多的是梦想、是激情、是幸福，”因此我们应该（ ）
①站在新的起跑线上，迎接新的挑战 ②尽情放飞自己的梦想，并努力追寻 ③不怕失败，相信经历了失败，我们就多了份成功的希望 ④保留着青春的资本，希望自己不要再长大，不要烦恼
A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④
二.学知明理，我来回答（请简明扼要的回答下列各题,24分）
21.唐彬是一名初一的学生，因为从小父母管得比较松，所以形成了一些不良的行为习惯，上课讲小话，作业完成情况不佳。但他所在的班级是一个优秀的班集体，在老师和同学的帮助下，在自己的不懈努力下，逐渐控制了自己的一些不良习惯，并在他的感染下，一批和他一样的同学走上了正常的学习轨道上来，班级更加和谐，向上。根据材料，回答下列问题。
（1）唐彬取得进步的原因是什么？（6分）
（2）结合所学和材料，说说我们要如何创建一个优秀的班集体（6分）
22.张鑫进入初中以来，觉得父母和老师对自己的关注度减少了，每天来到学校也不知道干什么，虽然心里面常常告诫自己要努力，但是不知道从哪些方面入手。看到其他同学每天都那么快乐的学习着，在老师和同学面前展现风采，神采奕奕，心里感到很困惑。根据材料，回答下列问题。
（1）结合材料说明张鑫为什么感到困惑呢？（2分），我们应该如何帮助他成为学习的管理者？（6分）
（2）结合所学和材料，你认为学习中有哪些苦和乐？（4分）
三.实践探究，创新生活（紧扣题意，结合所学和自身实践经历，分析解决下列问题,16分）
23.在一次关于生命的课堂讨论活动中，李青和王杰各自阐述了自己的观点。李青说：“人类是高级动物，是地球的主宰，要控制自然界，让其他生命为人类服务”。王杰说：“人类的生命跟其他动植物一样都有生老病死，没有任何区别。”
对于李青和王杰的观点，你是如何看的，为什么？（请任选一名同学的观点进行评述，6分）
24.在不知不觉中，我们进入了青春期，我们的身体和心理都处在一个急剧变化的时期，我们追求真理，想象丰富，但不免脱离现实；我们情感丰富，但少不了的是幼稚和可爱，情绪波动大；我们叛逆，但也知道为父母带去更多的快乐和祝福。青春是美好的，珍贵的、幸福的，它是活力的象征，蕴涵着智慧、勇敢和意志。
（1）处于青春期的我们，你认为有哪些心里矛盾？（2分），你打算如何解决？（4分）
（2）我们班级要召开一次畅想青春的主题班会，由你来做主持，你应该怎么样设计班会的开场白呢？（4分）